OrBinah

(EN ARABE) Mouvements sociaux et sciences humaines (A quoi servent les mathématiques?)

Si la graphie arabe ne s'affiche pas correctement, aller  dans  la barre de menu en haut de la page, cliquer sur le bouton AFFICHAGE puis sur CODAGE, puis sur (PLUS, puis sur ARABE(Windows)

 

ÇáÍÑßÇÊ ÇáÇÌÊãÇÚíÉ æÚáæã ÇáÅäÓÇä

(Ãæ: áãÇÐÇ ÊÕáÍ ÇáÑíÇÖíÇÊ¿)

 

ÓÈÞ Ãä äÔÑ ãÞÇá ÈÑßä ãÓÇÁáÉ ÇáÈÏÇåÉ (ÇáÕÝÍÉ ÇáÃÎíÑÉ ãä ÌÑíÏÉ ÇáÚáã áßá ÌãÚÉ)ä æßÇä ÈÚäæÇä ("åá ÃÕÇÈÊ ÚÏæì ÃíÏíæáæÌíÉ "ÊÜÇãøÇÑÇ" ÍÑßÉ 20-ÝÈÑÇíÑ")¡ æåæ ÇáÂä Ýí ÇáÕÝÍÉ:

https://orbinah.blog4ever.com/blog/lire-article-162080-2247655-_en_arabe__20_fevrier_et_ideologie_de_la_misere.html

 

æããÇ æÑÏ Ýí Ðáß ÇáãÞÇá ãÇ íáí:

 

((æÅÐú ÇäØáÞÊ ÍÑßÉ ÇáÔÈÇÈ ãä "ÇáÈæáÝÇÑ" ÈÃåÇÒíÌ ãä ßáãÇÊ ÇáÔíÇØíä ("ÍãÇÑ æÈíÎíÑ") æãä ÊáÍíä ÇáÌä¡ æÈÑÞÕÇÊ ÊãÑøÛíÉ ÕõÑÇÚíÉ ãä ßæÑíÛÑÇÝíÇ ÇáãÌÇäíä¡ Ëã ÛÇÕÊ Êáß ÇáÍÑßÉõ áÍíäò ãä ÇáÏåÑ Ýí ÑÏóåÇÊ ÃäÝÇÞ ÇáÝíÓÈæß æÈÞíÉ ÇáÝÖÇÁÇÊ ÇáÊÞÏíÑíÉ¡ ÞÈá Ãä ÊÚæÏ áÊßÊÓÍ ÇáÔÇÑÚ ãä ÌÏíÏ¡ áßä åÐå ÇáãÑÉ ÈÔÚÇÑÇÊ ÓíÇÓíÉ æÇÖÍÉ¡ æÈáÛÉ ÇáÅäÓ¡ ÃãÇã ÇäÏåÇÔ ÇáÌãíÚ¡ ÓæÇÁ Ýí Ðáß ãä ßÇä íÔÌÚ "ÚÏãíÉ" ÇáÈæáÝÇÑ æíÚÊÈÑåÇ äÚãÉ ãä äÚã ÇáÚæáãÉ Ýí ÈÇÈ ÇáÊÍííÏ ÇáÓíÇÓí¡ Ãã ãä ßÇä íÑì Ýí Êáß "ÇáÚÏãíÉ" ÊÌÝíÝÇ ãÏÈøÑÇ áãäÇÈÚ ÕÝæÝå ÈÊÎØíØ ãÍßã ãä ÃíÇÏ ÎÝíÉ ÏÇÎáíÉ æÎÇÑÌíÉ¡ ÝÞÏ ÇßÊãáÊ ÈÐáß ÍáÞÉ ÇáãÝÇÑÞÉ ÇáÚÌíÈÉ áÜ"ÇáÊæÇÈÚ æÇáÒæÇÈÚ" ÃãÇã ÇáÃäÙÇÑ ÇáãÔÏæåÉ ááÌãíÚº ÝÇäÊåì ÇáÌãíÚ¡ Èãä Ýí Ðáß ÑæÇÏ ÇáÍÑßÉ ÃäÝÓåã¡ Åáì äÓÈÉ ÒæÇÈÚ Êáß ÇáÍÑßÉ æÊæÇÈÚåÇ Åáì ÑíÇÍ ËæÑÉ "ÇáÔÑßóí"º æÐáß ÈäÇÁ Úáì ËÞÇÝÉ ÇáÇÚÊÞÇÏ ÇáÊÞáíÏí ÈÃä ÇáãÛÑÈ íÓÊãÏ ßá ãÞæãÇÊå æÃÓÓ ÚÈÞÑíÊå¡ Ýí ÈÇÈ ÇáÝßÑ æÇáãÌÊãÚ æÇáãÏíäÉ¡ ãä ÌåÉ ÇáÔÑÞ Úáì ÓÈíá ÇáÍÕÑ. æÅÐÇ ãÇ ÇÞÊÑÍ ÈÇÍË Ãæ ÝÑíÞ ÈÍË Ýí ÇáÓæÓíæáæÌíÇ Ãæ ÇáÓíãíæáæÌíÇ Ãæ ÇáÅËäæ-ãæÓíÞì ãÔÑæÚÇ ááÈÍË Ýí ÇáãíÏÇä Úáì ãÄÓÓÇÊ ÇáÈÍË ÇáÚáãí¡ ÝÅäå íÕØÏã¡ Ýí ÈÑÇãÌ ÃæáæíÇÊ ãÔÇÑíÚ "ÇáØÇÞÇÊ ÇáãÊÌÏÏÉ" Ãæ"ÇáÊäãíÉ ÇáãÓÊÏÇãÉ" ããÇ ÊÍÝá Èå ÚäÇæíä ÇáäÏæÇÊ¡ ÈÝÞÑÇÊ ãä ÞÈíá: "ãÇ åí ÇáÇäÚßÇÓÇÊ ÇáÓæÓíæ-ÇÞÊÕÇÏíÉ ááãÔÑæÚ¿" ããÇ ÊÍÝá Èå ãØÈæÚÇÊ ÅÏÇÑíÉ áÊÏíÈÑ ÇáÈÍË ÇáÚáãí áÇ ÊÄãä ËÞÇÝÊåÇ ÈÇáãÚÑÝÉ ÇáÕÑÝ ßÌæåÑ ãÈÏÆí áæÙíÝÉ ÇáÈÍË Ýí ãÌÊãÚÇÊ ÇáãÚÑÝÉ¡ ÞÈá Ãä ÊÊÓÇÁá ÚãøÇ íãßä Ãä íõÕäÚ ÈÇáãÚÑÝÉ ÇáÍÇÕáÉ Úä ÇáÈÍË.))

 

Åä ÇáÃãÑ íÊÚáÞ Ýí ÇáäåÇíÉ ÈãÝåæã ÇáÈÍË ÇáÚáãí Ýí ÇáËÝÇÞÉ ÇáÚÇãÉ. ÃÊÐßÑ åäÇ äßÊÉ ãÓÌáÉ Ýí ÃÍÏ ÇáÍæÇãá ÇáÕæÊíÉ áÊÍÖíÑ ÇáßÝÇÁÉ Ýí ÇááÛÉ ÇáÅäÌáíÒíÉ TOFEL¡ ßäÊ ÞÏ ÇÓÊÚãáÊå ÓäÉ 1990. ÊÊÚáÞ ÇáÍßÇíÉ ÈÃÍÏ ÇáÈÇÍËíä¡ ÃãÖì ÚÏÉ ÓäæÇÊ ãÔÊÛáÇ Ýí ãæÖæÚ. æáãÇ ÊæÕá Åáì Ýåã æÕíÇÛÉ ÞæÇäíä ÂáíÉ Ðáß ÇáãæÖæÚ¡ ØáÈ ãÞÇÈáÉ ãÚ ÇáãÏíÑ áíØáÚå Úáì ãÎÊÕÑ ÇáäÊÇÆÌ ÇáÃæáíÉ ÞÕÏ ÇÚÊãÇÏ ÇáÈÍË áíÊã ÊÚãíÞå æÊÓÌíá ÇáÈÑÇÁÉ. ÇäÊÙÑ ßËíÑÇ Ýí ÞÇÚÉ ÇáÇäÊÙÇÑ¡ æßáå ÊØáøõÚ Åáì ÇááÍÙÉ ÇáÊí ÓíÚÑÖ ÝíåÇ "ÍÕÇÏ" ÓäæÇÊ ãä ÇáÚãá. æáãÇ ÏÎá ÇáãßÊÈ Ýí ÇáÃÎíÑ ãÍãøáÇ ÈÃæÑÇÞå æÈÈÚÖ ÇáÃÛÑÇÖ ÇáÛÑíÈÉ ÇáãÊÚáÞÉ ÈÈÍËå¡ ÌáÓ ÃãÇã ÇáãÏíÑ æßáøõå ÍãÇÓ¡ Ëã ÃÓÑÚ¡ Ýí ÇÖØÑÇÈ ÇáãÊÍãÓ¡ Åáì ÝÊÍ ÚáÈÉ ÕÛíÑÉ ÃãÇã ÇáÓíÏ ÇáãÏíÑ ÇáÐí ßÇä íäÊÙÑ Ãä íÖÚ ÇáÈÇÍË ÃãÇãóå ßÊÇÈÇ ÖÎãÇ ãä äæÚ "ÇáÓãíä Ýí ÇáÚáã" ãËáÇ. ãÇ Ãä ÝÊÍ ÇáÈÇÍË ÚáÈÊå¡ æÞÈá Ãä íÓãÍ áå ÇäÝÚÇáÜõå ÇáÍãÇÓí ÈÇáßáÇã¡ ÍÊì ÈÇÛËå ÇáãÏíÑ ÈÎÈØ äãáÉ ÎÑÌÊ ãä ÇáÚáÈÉ¡ ãÚÊÐÑÇ áå Ýí ÍÑÌ ÇÚÊÞÇÏÇ ãäå ÈÃä ÇáÃãÑ íÊÚáÞ ÈäÞÕ Ýí ÇáÃäÇÞÉ¡ ÝÕÇÍ ÇáÈÇÍË äÇÆÍÇ ("Oh, my ant!") "íÇ æíÍÊí Úáì äãáÊí!". áÞÏ ÑÇÞÈ ÇáÈÇÍË Óáæß Çáäãá áÚÏÉ ÓäæÇÊ æÍÕáÊ áÏíå ÝÑÖíÉ ÚáãíÉ Íæá Ðáß ÇáÓáæß¡ ÝÃÎÐ íÌÑí ÇáÊÌÇÑÈ Úáì ÇáäãáÉ Êáæ ÇáÃÎÑì áíÊÃßÏ ãä ÕÍÉ ÝÑÖíÊå ÇáÚáãíɺ áßä ßÇä ÚõãÑ ÇáäãáÉ íäÝÜÞ Ýí ßá ãÑÉ ÞÈá ÊãÇã ßá ãÑÇÍá ÇáÊÌÑíȺ æÐáß Åáì Ãä ÃÝáÍ¡ ãÚ ÇáäãáÉ ÇáÃÎíÑÉ¡ ÈÝÖá ÊÖÇÝÑ ÙÑæÝ æÚæÇãá ãÓÇÚÏÉ áÇ ÊÌÊãÚ ÅáÇ äÇÏÑÇ¡ Ýí ÅÊãÇã ßá ãÑÇÍá ÇáÊÌÑíȺ ÝËÈÊÊ áå ÕÍÉ ÝÑÖíÊå. ÅÐ ÐÇß ÌÇÁ ÈÇáäãáÉ ÇáÝÑíÏÉ Åáì ÍÖÑÉ ÇáÓíÏ ÇáãÏíÑ áíÈíä áå¡ ãä ÎáÇá ÊÌÑÈÉ ÚãáíÉ¡ ÚíäÉ áãäåÌ Ýí ÇáÅËÇÑÉ æÇáÇÓÊÌÇÈÉ¡ íÊã ÈÝÖáå ÇáÊÃËíÑõ Úáì Óáæß Çáäãá Ýí ÇÊÌÇåÇÊ ãÎÊáÝÉ æÚáì ãÓÊæíÇÊ ãÎÊáÝÉ (ÇáÓíÑ¡ ÇáÍÝÑ¡ ÇáÎÒä¡ ÇáÊæÇáÏ¡ åÑãíÉ ÇáÇäÖÈÇØ¡ ÇáÎ.). áßä ÇáãÏíÑ ÈÇÏÑ ÈÞÊá ÇáäãáÉ¡ æåí ÇáÔÇåÏ æÇáÍÌÉ¡ ÊØåíÑÇ áãßÊÈå¡ æÝí ÇäÊÙÇÑ ãäå áäÊÇÆÌ ÈÍË "ÌÏí" ÈÚíÏÇ Úä ÞÕÕ Çáäãá.

Åä ÕíÇÛÉ åÐå ÇáäßÊÉ æÌÚáåÇ ãä Èíä ÃÏÈíÇÊ ãæÇÏ ÊÍÖíÑ ßÝÇÁÉ "ÇáØæÝá" Ýí ÅØÇÑ ÇáÈÑäÇãÌ ÇáÃãÑíßí ÝæáÈÑÇíÊ (Fulbright Program) ááÊÈÇÏá ÇáÚáãí¡ áíÊÑÌã ÇáãÏì ÇáÐí ÈáÛå ÇáæÚí ÈåÐÇ ÇáÌÇäÈ ãä ÌæÇäÈ ØÈíÚÉ ÇáÈÍË ÇáÚáãí¡ ÍíË ÃÕÈÍ Ðáß ÇáæÚí ÌÒÁÇ ãä ÇáËÞÇÝÉ ÇáÚÇãÉ Ýí Êáß ÇáÃæÓÇØ¡ æáíÓ ãÌÑÏ ãíÒÉ ãä ãíÒÇÊ ËÞÇÝÉ ãÄÓÓÇÊ ÊÏÈíÑ ÇáÈÍË ÇáãÄÓÓí. ÝÇááÛæí ÇáÔåíÑ¡  äæÇã ÊÔæãÓßí  (Ãæ ÃÑíÓØæ ÇáÚÕÑ ÇáÍÏíË) ÞÏ ÍÕá ãËáÇ ãä ãÄÓÓÊí "ÇáÞæÇÊ ÇáÌæíÉ ááæáÇíÇÊ ÇáãÊÍÏÉ" æ"ÇáãÚÇåÏ ÇáÞæãíÉ ááÕÍÉ" Úáì ÏÚã ãÇáí áÅäÌÇÒ ÈÍËå ÇáÔåíÑ áÓäÉ 1972 ÇáÐí Ôßá ãäÚØÝÇ Ýí äÙÑíÊå ÇááÛæíÉ Íæá ÇáäÍæ Çáßáí ááÛÇÊ ÇáØÈíÚíÉ (Universal Grammar)¡ æåæ ÈÚäæÇä Remarks on Nominalization ("ãáÇÍÙÇÊ Íæá ÓÈß ÇáãÕÏÑ ÇáãÄæá"). ÝÊÇäß ÇáãÄÓÓÊÇä áã ÊØáÈÇ ãä ÇáÈÇÍË ÍíäÆÐ Ãä íÈíä ÓáÝÇ "ÇáÇäÚßÇÓÇÊ ÇáÇÞÊÕÇÏíÉ æÇáÚãáíÉ" áãÔÑæÚå ããÇ áå ÊÚáÞ ãÈÇÔÑ ÈãíÇÏíä ÇÔÊÛÇáåãÇ (1). áßä ÊØæÑ ÇáÇÓÊÎÏÇã ÇáÊÞäí ÇáãÊÖÇÝÑ áäÊÇÆÌ ÇáÈÍË ÇáÃÓÇÓí Ýí ÌæÇãÚ Çáßáã  Ýí ÇáÊÑßíÈ æÇáÝæäæáæÌíÇ ãä ÌåÉ¡  æäÊÇÆÌ ÇáÈÍË ÇáÃÓÇÓí Ýí Úáæã ÇáÊæÇÕá æÇáãÚáæãíÇÊ ÎáÇá ÇáÚÞæÏ ÇáÃÎíÑÉ¡ ÌÚá Çáíæã ÈÑÇãÌ ÇáÊÑÌãÉ ÇáÂáíÉ ãËáÇ ÔíÆÇ ÚÇÏíÇ áÝÇÆÏÉ ÇáÌãíÚ¡ ãä ãÄÓÓÇÊ æÛíÑåÇ¡ æßÐáß ÇáãÚÇáÌÉ ÇáÊÑßíÈíÉ æÇáÊÍáíáíÉ ááÕæÊ Ýí ÇáÕäÇÚÇÊ ÇáÓãÚíÉ æÇáÅÕÛÇÆíÉ (Acoustique, parole synthétique) æÊÞæíã ÇáäØÞ (Orthophonie)¡ ÇáÎ.

æÍÏåÇ ËÞÇÝÉ ÇáÈÚÏ ÇáæÇÍÏ ÊÈÞì ÑåíäÉ ËäÇÆíÉ ÇáÈÍË "ÇáÊØÈíÞí" Ýí ãÞÇÈá ÇáÈÍË "ÇáÃÓÇÓí" Ãæ "ÇáäÙÑí". åÐå ÇáËÞÇÝÉ ÇáæÍíÏÉ ÇáÈõÚÏ¡ ÊÚÊÞÏ Ãä "ÇááÍÇÞ ÈÑßÈ ÇáÊØæÑ" Ñåíä ÈÇáÈÍË "ÇáÊØÈíÞí" ÈÏá "ÅåÏÇÑ ÇáæÞÊ æÇáãÇá" Ýí ÇáÈÍË ÇáäÙÑí ÇáÃÓÇÓí ÈÇÚÊÈÇÑåÇ åÐÇ ÇáÃÎíÑ ãä ãÙÇåÑ ÇáßãÇáíÇÊ. æãä ÇáÃæÌå ÇáÝÇÆÖÉ Úä åÐÇ ÇáÊÕæÑ ÇáËäÇÆí ÇáãÇäæí¡ ãÇ ÊÞíãå åÐå ÇáÐåäíÉ ãä ÊÞÇÈá ÊÝÇÖáí ÂÎÑ¡ Ýí ÈÇÈ ãÝåæã ÇáÚáã æÞíãÊå¡ ãÇ Èíä ãÌãæÚÉ Úáæã ÇáØÈíÚÉ (ÝíÒíæ-ßíãíÇÁ¡ ÈíæáæÌíÇ) ÈÝÑæÚåÇ ÇáãÊÌÏÏÉ¡ æãÌãæÚÉ Úáæã ÇáÅäÓÇä (ÓæÓíæáæÌíÇ¡ ÃäËÑæÈæáæÌíÇ¡ ÓíßæáæÌíÇ) ÈÝÑæÚåÇ ÇáãÊÌÏÏÉ ßÐáß. æãä ÈÇÈ ÇäÚßÇÓ ËäÇÆíÉ ãÝÇåíã "ÇáÊØÈíÞí" æ"ÇáäÙÑí" Úáì ÇáÊÕäíÝ ÇáãÚíÇÑí ÇáÏÇÎáí áÝæÑÚ ßáÊÇ ÇáãÌãæÚÊíä¡ ãÚ ÊÝÇæÊ ÞíãÊíåãÇ Ýí Êáß ÇáËÞÇÝÉ¡ ãáÇ íáÇÍÙ ãä ÊÞÏíã åÐå ÇáËÞÇÝÉ ááÊßæíä ÇáÊßäæáæÌí "ÇáÃäÌíäíÑí" Ýí ÇáãÌãæÚÉ ÇáÃæáì Úáì ÛíÑå¡ æÊÞÏíã Úáæã ÇáÇÞÊÕÇÏ æÇáÍÞæÞ æÇáÅÏÇÑÉ ãËáÇ Úáì ÛíÑåÇ Ýí ÇáãÌãæÚÉ ÇáËÇäíÉ¡ ÒíÇÏÉ Úáì ÞáÉ ÞíãÉ åÐå ÇáÃÎíÑÉ ÃÕáÇ Ýí ãÌãáåÇ ÈÇáÞíÇÓ Åáì ÇáÃæáì Ýí ÎØÇØÉ Êáß ÇáÐåäíÉ.

æÚáì ÕÚíÏ ÇáÊÏÈíÑ ÇáÚÇã ááÈÍË ÇáÚáãí¡ æáÊãæíáå Úáì ÇáÎÕæÕ Ýí ÅØÇÑ åÐå ÇáËÞÇÝÉ¡ íÊÑÊÈ Ýí ÇáäåÇíÉ Úáì åÐÇ ÇáÊÕæÑ ÍÕÑñ ááÈÍË ÇáÚáãí ÇáæØäí Ýí ãÌÑÏ "ÓõÎÑÉ ÚáãíÉ" (sous-traitance) Ýí ÅØÇÑ ÊæÒíÚ ááãÌåæÏ ÇáÈÍËí Úáì ÇáÕÚíÏ ÇáÚÇáãí. ÝÍíäãÇ ÊÊãËá ÓíÇÓíÉ ÊÏÈíÑ ÇáÈÍË ÇáÚáãí Ýí ÇáÏÝÚ ÈÇáÈÇÍËíä Åáì ÇáÇäÎÑÇØ Ýí ÊáÈíÉ "ØáÈÇÊ ÇáÚÑæÖ" ÇáÕÇÏÑÉ Úä ÇáãÄÓÓÇÊ ÇáÚÇáãíÉ (ÇáÇÊÍÇÏ ÇáÃæÑæÈí Úáì ÇáÎÕæÕ) ááÍÕæá Úáì ÊãæíáÇÊ¡ æÅÐ ÊäÏÑÌ Êáß ÇáÚÑæÖ ÏÇÆãÇ Ýí ÅØÇÑ ÊæÝíÑ ÇáãÚÑÝÉ ÇááÇÒãÉ áÊæÓíÚ ÃÓæÇÞ Êáß ÇáãÄÓÓÇÊ æÃÞáãÊåÇ ãÚ ãÎÊáÝ ÇáÈíÆÇÊ ÞÕÏ ÇáÑÝÚ ãä ãÑÏæÏíÊåÇ¡ ÝÅä ÇáÈÍË ÇáæØäí íÌÏ äÝÓå Ýí ÇáäåÇíÉ ãäÏÑÌÇ Ýí ÅØÇÑ ÊåÌíÑ ãÞÜäÜøÚ ááßÝÇÁÇÊ æÊÓÎíÑåÇ Úä ÈõÚÏ¡ Ýí äæÚ ãä "ÃæÝÔæÑíäÛ" ÇáÈÍË ÇáÚáãí (Délocalisation de l'effort de recherche).

æÅÐÇ ãÇ ÚÏäÇ ÇáÂä Åáì ÇáÍÑßÇÊ ÇáÇÌÊãÇÚíÉ¡ Ýí ÚáÇÞÉ ÇáÊÚÇãá ãÚåÇ ÈÚáæã ÇáÅäÓÇä¡ ÝÅäå ÊÍÖÑäí åäÇ ãáÇÍÙÉ ÃÏáì ÈåÇ ÃÍÏ ÇáÎÈÑÇÁ Ýí ÞäÇÉ ÝÑäÓíÉ áã ÃÚÏ ÃÊÐßÑåÇ¡ æÐáß Ýí ÈÑäÇãÌ ÎÇÕ Íæá áíÈíÇ Úáì ÅËÑ "ÇáËæÑÉ" Úáì "ËæÑÉ ÇáÝÇÊÍ" Ýí 17 ÝÈÑÇíÑ 2011. ÃÔÇÑ Ðáß ÇáÎÈíÑ Åáì ÇäÚÏÇã ÊæÝÑ ÏÑÇÓÇÊ ÓæÓíæáæÌíÉ æÓæÓíæ-ÓíÇÓíÉ Íæá åÐÇ ÇáÈáÏ ÊãßøÜä ãä Ýåã ãÇ íÌÑí Ýíå Úáì ÇáÕÚíÏ ÇáÈÔÑí æÇáÇÌÊãÇÚí. ÝÅä ßÇäÊ ßÇãíÑÇÊ ÇáÃÞãÇÑ ÇáÇÕØäÇÚíÉ ÇáÊÌÓÓíÉ ÊãÓÍ ßá ÔÈÑ ãä ÇáÌãÇåíÑíÉ æãä ÛíÑåÇ áíá äåÇÑ¡ ÝÅä ÇáÍÞíÞÉ ÇáÓæÓíæ-ÓíÇÓíÉ¡ ãÇ Èíä ÞÈÇÆá ÒáíÜÊä¡ æÊÇæÑÛÇ¡ æÇáæÑÝáÇ¡ æÇáÒäÊÇä¡ æÇáÞÏÇÏÞÉ¡ ÉÛíÑåÇ ãËáÇ¡ æÓÇÆÑ ãÓÊæíÇÊ ÇáÊãËíá æÇáÝÚá ÇáÓæÓíæ-ÓíÇÓííä¡ ãä ÔÑÝÇÁ æÛíÑ ÔÑÝÇÁ¡ æÃãÇÒíÛ æÚÑÈ¡ æ"ËæÑíí ÇáÝÇÊÍ" æ"ËæÇÑ ÇáÊÛííÑ"¡ Ýí ÚáÇÞÉ ßá Ðáß ÈÌåÇÒ ÇáäÙÇã ÇááíÈí ãä "áÌÇä ËæÑíÉ æ"ãÌÇáÓ ÔÚÈíÉ"¡ ÃãæÑ áÇ íõÚÑÝ ÚäåÇ ÔíÁ áßí íÊã Úáì ÃÓÇÓå ÊÞÏíã ÊÍáíáÇÊ ÓæÓíæ-ÓíÇÓíÉ ÊÓÇåã Ýí ÊÑÔíÏ ÊÚÇãá ÇáÃØÑÇÝ ÇáãÚäíÉ ãÚ ÇáæÇÞÚ ÇáÌÏíÏ. æáÞÏ ÎÈÑÊ ÇááÌäÉõ ÇáÊäÙíãíÉ áäÏæÉ ÇáÕæíÑÉ Íæá ÇáåÌÑÇÊ ÇáãÛÇÑÈíÉ Ðáß ÇáÝÑÇÛ ÇáãÚÑÝí ÚãáíÇ ¡ ÍíË ÊÚÐÑ ÚáíåÇ ÇáÚËæÑ Úáì ÃßÇÏíãííä ãÊÎÕÕíä Ýí ÇáÔÃä ÇáÓæÓíæáæÌí æÇáÓæÓíæ-ÓíÇÓí æÝí ÇáÊÇÑíÎ ÇááíÈí ÇáãÚÇÕÑ. ÝåíÑæÏæÊ íÚÑÝ Úä áíÈíÇ ÇáÞÏíãÉ ÃßËÑ ãÇ íÚÑÝå ÇáãÊÎÕÕæä Çáíæã Úä áíÈíÇ ÇáãÚÇÕÑÉ¡ ÈÇáÑÛã ãä Ãä ßáÇãå ÍæáåÇ íÔßá åæ äÝÓå ÃßËÑ ÃÞÓÇã ßÊÇÈå ÇÊÕÇÝÇ ÈÇáÎíÇá Ýí ÛíÇÈ ÇáÍÞÇÆÞ Úäå.

æÚáæã ÇáÅäÓÇä ÇáÍÏíËÉ áíÓÊ Ýí ÇáÍÞíÞÉ äæÚÇ ÚÕÑíÇ ãä "ÇáÌÝÑíÇÊ" ÇáãÓÊÞÈáíÉ ááÊæÞÚ æÇáÊäÈÄ Ýí ãíÏÇä ÇáÙæÇåÑ ÇáÅäÓÇäíÉ¡ Ðáß ÇáÊäÈÄ ÇáÐí áã íÍÕá ÞØ¡ æáä íÍÕá ÃÈÏÇ¡ ÈÓÈÈ Ûäì ÃÈÚÇÏ ÇáÙÇåÑÉ ÇáÅäÓÇäíÉ. ÅäãÇ åí Úáæã ÖÑæÑíÉ íæÝÑ ßá ãäåÇ ÑÕíÏÇ ãä ÇáãÚÑÝÉ ÇáÕÑÝ ÈãæÖæÚ ÅäÓÇäí ãÚíä Ýí ÒãÇä æãßÇä ãÚíäíä¡ ÊãßøÜä¡ ÚäÏ ÙåæÑ ÊØæÑ ÌÏíÏ Ýí Ðáß ÇáãæÖæÚ¡ ãä ÇáÊÚÇãá ãÚ ÃØÑÇÝå æÚäÇÕÑå æÃÈÚÇÏå ÈäÇÁ Úáì ÊÕæÑ ÃÞÑÈ ãÇ íßæä ãä ÇáæÇÞÚ¡ ÈÔßá íÌÚá Ðáß ÇáÊÚÇãá ÃÈÚÏ ãÇ íßæä Úä ÇáÇÚÊÈÇØíÉ æÇáÌÒÇÝ. ÝãÇÐÇ íÚÑÝ ÇáãÚäíæä Çáíæã Úä ÇáÍÑßÉ ÇáÔÈÇÈíÉ¡ æãÇ åí ÈÑÇãÌ ÇáÈÍË ÇáÊí Êã ÊãæíáåÇ ãÄÓÓíÇ ÈÔÃäåÇ ãäÐ ÈÏÇíÊåÇ ÞÈá ÃßËÑ ãä ÚÞÏ ãä ÇáÒãä ãÚ ÇáÃÚäíÉ ÇáÔÈÇÈíÉ ãä ÇáÑÇí¡ Åí ÞÈá ÙåæÑ "ÇáÝíÓ" (F.I.S) ÞÈá ÚÔÑíä ÓäÉ Ýí ÇáÌæÇÑ¡ æÞÈá ÇäÈËÇÞ ÝÖÇÁÇÊ "ÇáÝíÓ-Èæß" ÞÈá ËãÇä ÓäæÇÊ Ýí ÃÞÕì ÇáÃÑÖ¿

æÅÐ Êã ÇÝÊÜÊÇÍ åÐÇ ÇáßáÇã ÈäßÊÉ Ãæáì Íæá Çáäãá¡ Ýãä ÇáãÑíÍ Ãä íÎÊã ÈäßÊÉ ËÇäíÉ ãßãáÉ Íæá ÇáÍãíÑ¡ ßÇä ÞÏ ÍßÇåÇ áí Òãíáí ÇáÃÓÊÇÐ ÃÍãÏ ÇáÏæíÑí Ýí ãäÊÕÝ ÇáËãÇäíäÇÊ ãä ÇáÞÑä ÇáãÇÖí. Íßì áí ÈÃä ÃÍÏ ÇáÊáÇãíÐ ãä ÝÕíáÉ ßÊÇÆÈ ÇáßÓÇáì ããä ßÇä ãÚå Ýí ÇáÕÝ¡ áã íÌÏ íæãÇ ãÇ íÈÑÑ Èå ÚóÜíÜøóÜå æßÓáÜå Ýí ÈÇÈ Íá ÇáãÚÇÏáÇÊ æÇáÊßÇãáÇÊ æÇáãÔÊÞÇÊ ÇáÌÈÑíÉ ÇáãÌÑÏÉ ÅáÇ Ãä íÓÇÆá ÃÓÊÇÐ ÇáÑíÇÖíÇÊ¡ æßÇä ãä ÇáãÊÚÇæäíä ÇáÝÑäÓííä¡ ÞÇÆáÇ áå: (... "Ëã ÃÎíÑÇ¡ áãÇÐÇ ÊÕáÍ åÐå ÇáÑíÇÖíÇÊ Ýí äåÇíÉ ÇáÃãÑ¿"). ÝæÌÆ ÇáÃÓÊÇС ÇáßÇÑÊíÒíø ÇáËÞÇÝÉ¡ ÈÐáß ÇáÓÄÇá "ÇáÈÜáÜÏí" Íæá ÇáÛÇíÉ ãä Úáã ÇáÚáæã¡ Ãí ÇáÑíÇÖíÇÊ¡ æåæ ÇáÓÄÇá ÇáÐí áã íÎØÑ áå íæãÇ Úáì ÈÇá ÈÍßã ËÞÇÝÊåº ÅáÇ Ãäå ãÇ áÈË ÇÓÊÍÖÑ ÇáÈÏíåÉ¡ áßä ÈÊÚÑíÖ ÈáÇÛí Ðí äÝÓ ÅËäí áå ãÇ íÈÑÑå Úáì ßá ÍÇẠÅÐ ÞÇá: ("ÇáÑíÇÖíÇÊ ÊÕáÍ áÌÚá ÇáØÇÆÑÇÊ ÊØíÑ¡ ÝÊõÛúÜäí Úä ÎÏãÇÊ ÇáÍãíÑ").

ãËá Ðáß ÇáÓÄÇá ÞÏ ØÑÍ Úáíø ãÑÇÑÇ¡ ÎáÇá ÇáÎãÓ ÚÔÑÉ ÓäÉ ÇáÊí ÇÔÊÛáÊ ÝíåÇ ÈÊÏÑíÓ ÇááÛÉ ÇáÚÈÑÇäíÉ  ÈÇáÌÇãÚÉ¡ æÐáß ãä ØÑÝ äÝÓ ÇáÝÕíáÉ ãä ÇáØáÈÉ¡ ããä íÍÇæáæä ÓÊÑ ÍÞíÞÉ ÚÏã ßæäåã ãíÓÑíä áÊÍÕíá ÇáÚáã ÈÇáÚãá Úáì ÇáÌäæÍ Èßá ÍÕÉ ãä ÍÕÕ ÇáÊÍÕíá¡ ãåãÇ ßÇäÊ ãÇÏÊåÇ Ãæ ãæÖæÚåÇ¡ äÍæ äÞÇÔ "ÏíãæÞÑÇØí" Ãæ "ÏíäæÞÑÇØí" ãÝÊæÍ Íæá ÇáãÈÇÏÆ ÇáßÈÑì. æßÇäÊ ÕíÛ Ðáß ÇáÓÄÇá ÇáÊÞáíÏí ÊÎÊáÝ ãÚ ßá ÝæÌ ÌÏíÏ æãÚ "ÚÈÞÑíÉ" æ"äÝÇÐ æÍÏÉ æÚí" ßá ÔÎÕ¡ æáßäåÇ ÊÏæÑ ÌãíÚÇ Íæá ãÇ ãÚäÇå: ("ÃÓÊÇС ãÇ åí ÇáÝÇÆÏÉ Ãæ ÇáÛÇíÉ ãä ÊÏÑíÓ åÐå ÇááÛÉ ÇáãíÊÉ¿ ÃáÇ íÓÇåã Ðáß Ýí ÅÍíÇÁ áÛÉ ÇáÚÏæø æÇáÇÚÊÑÇÝ ÈßíÇäå¿").

-----------------------

(1) ÇáßÊÇÈ ãÊæÝÑ Ýí Google Books¡ æÝí ÇáåÇãÔ ÇáÃæá ãä ÇáÕÝÍÉ ÇáÃæáì ÊäÕíÕ Úáì ÏÚã ÇáãÄÓÓÊíä¡ ãÚ ÊËÈíÊ ááÑÞã ÇáãÑÌÚí áãäÍÉ ßá ãäåãÇ.

 

ããÇ áå ÊÚáÞ ÈÈÚÖ ÃæÌå ÊÏÈíÑ ÇáÈÍË ÇáÚáãí ÈÇáãÛÑÈ¡ æãäå Åáì ÂÎÑ Íæá ÈÚÖ ÃæÌå ÝáÓÝÊå¡ åÐÇ ãÞÇá ÂÎÑ ÈÇááÛÉ ÇáÝÑäÓíÉ Ýí äÝÓ ÇáãÏæäÉ ÚÈÑ ÇáÑÇÈØ ÇáÂÊí

https://orbinah.blog4ever.com/blog/lire-article-162080-1314663-sciences_exactes_vs__sciences_humaines_et_gestion_.html

 

 



26/04/2011
0 Poster un commentaire

Inscrivez-vous au blog

Soyez prévenu par email des prochaines mises à jour

Rejoignez les 323 autres membres