OrBinah

Si la graphie arabe ne s'affiche pas correctement, aller  dans  la barre de menu en haut de la page, cliquer sur le bouton AFFICHAGE puis sur CODAGE, puis sur (PLUS, puis sur ARABE(Windows)

Úä ÇáÈÑæÊæßæá æÇáÑãÒíÇÊ ÈÕÝÉ ÚÇãÉ

ãÍãÏ ÇáãÏáÇæí ÇáãäÈåí

ááÔÑæÚ ãä ÇáÞÓã ÇáÃæá¡ ÚÈÑ ÇáÑÇÈØ ÇáÂÊí

https://orbinah.blog4ever.com/blog/lire-article-162080-2226438-_en_arabe__1_du_protocole__a_popos_du_debat_sur_la.html

(ÇáÞÓã ÇáËÇäí)

ÏáÇáÉ ÔÇÑÇÊ ÇáÈÑæÊæßæá ãÊÝÑÚÉ Úä ÌæåÑ ÇáÅØÇÑ ÇáÏÓÊæÑí ááÍßã áÇ Úä ÃÔßÇá ÕæÑåÇ

ÇáÕÍíÍ ÃíÖÇ åæ Ãä äÝÓ ÇáÌÒÆíÉ ÇáãÚíäÉ ãä ÌÒÆíÇÊ ÇáÈÑæÊæßæá ÊßÊÓÈ ÏáÇáÇÊ ãÎÊáÝÉ¡ æãÊÈÇíÉ¡ æãÊäÇÞÖÉ¡ æÐáß ÍÓÈ äæÚíÉ ÇáæÖÚíÉ ÇáÏÓÊæÑíÉ ÇáÚÇãÉ ÇáãÄØÑÉ áÐáß ÇáÈÑæÊæßæá¡ ãÞääÇ ßÇä Ãã ÚÑÝíÇ. ÝÏáÇáÉ ÇáÇäÍäÇÁ ÃãÇã ÇáÇãÈÑÇØæÑ ÇáÝæáßáæÑí ÇáÑÇÍá¡ ÌÇä ÈÇÊíÓÊ ÈæßÇÓÇ¡ ÇáÐí ÊÞáÈ ãÇ Èíä ÇáÔíæÚíÉ æÇáÅÓáÇã ÚÏÉ ãÑÇÊ ÈÚÏ Ãä ÃÓáã Úáì íÏ ÇáÒÚíã ÇáÞÏÇÝí æÊáÞÈ ÈÇáÍÇÌ ÚãÑ ÈæßÇÓÇ ÞÈá Ãä íÊÑÈÚ Úáì ÚÑÔå ÇáÐåÈí ÇáÃÓØæÑí ÇáÐí ÔíÏå áå ÝäÇä ÝÑäÓí æåæ ÇáÐí Þíá Úäå Ãäå ßÇäíÈÇáí ÇáÑíÌíã ÇáÛÐÇÆí¡ Ãæ ÇáÇäÍäÇÁ áÊÞÈíá íÏ ãáß ãáæß ÅÝÑíÞíÇ¡ ÇáÐí ÊÞáÈ Èíä ÌãíÚ ÇáÃíÏíæáæÌíÇÊ æÇáÇÊÍÇÏÇÊ ÇáÝÇäØíÒíÉ ããÓßÇ ßÊÇÈå ÇáÃÎÖÑ Èíãíäå¡ æåæ "ãÊßÑÔÎ" Ýí ÃÑíßÊå íäõÔø ÇáÐÈÇÈ Ýí ÎíãÊå ÇáÚÇãÑÉ¡ ÛíÑõ ÏáÇáÉ ÇäÍäÇÁÉ ÇáÇÍÊÑÇã æÇáÊæÞíÑ ÃãÇã ÇáãáßÉ ÅáíÒÇÈíÊ ÚÇåáÉ ÇáÊÇÌ ÇáÈÑíØÇäí¡ Ãæ Çáãáß ÎæÇä ßÇÑáæÓ ÚÇåá ÅÓÈÇäíÇ¡ Ãæ ÃßíåíÊæ ÅãÈÑÇØæÑ ÇáíÇÈÇä. ÝÇáÃæáÇä ØÇÛíÊÇä ãä ÇáØÛÇÉ ÇáÈÏÇÆííä íÊÎÐ "ÇáÈÑæÊæßæá" áÏíåãÇ ØÇÈÚÇ ÞåÑíÇ ÅÐáÇáíÇ íÑÓÎ ÊÓáØåãÇ ÇáÊÍßÜøãí (arbitraire) æíÐßÜøÑ ÈÈØÔåãÇ¡ ÈíäãÇ ÇáÂÎÑæä ãáæß íÓæÏæä ÈãÞÊÖì ÚãÞ ÊÇÑíÎí ãÒßøìð ÈäÕ ÏÓÊæÑí¡ æíãËáæä ÈãÞÊÖì Ðáß ÇáÖãÇäÉ ÇáÚáíÇ áÔÑÚíÉ ÇáÓáØÉ¡ Ïæä Ãä íãÇÑÓæÇ åÐå ÇáÓáØÉ ããÇÑÓÉ íæãíÉ. ÝÇáÈÑæÊæßæá ãÚåã ØÞæÓ ãÚäæíÉ  ÖÑæÑíÉ áÊÃßíÏ æÇÓÊãÑÇÑíÉ ÏæÑåã ÐÇߺ æÅÐÇ ãÇ ÌõÑÏ ÃÍÏåã ãä Êáß ÇáØÞæÓ ÝÅä ÇáãÄÓÓÉ ÇáÊí íãËáåÇ ÊÎÊÝí ßáíÉ. æÇáÈæÓÉ ÇáÝÑäÓíÉ Èíä Òãíáíä "ÚÕÑííä" ÚÇÏííä áíÓÊ åí ÇáÈæÓÉ ÇáÑÝÇÞíÉ Èíä ÃÍÏ "ÃÈäÇÁ ÇáÔÚÈ" Ýí ãäÇÓÈÉ ãä ÇáãäÇÓÈÇÊ æ"ÇáÃÎ ÇáÑÆíÓ" ÕÏÇã ÍÓíä Ýí ÍíÇÊå Úáì ÓÈíá ÇáãËÇá. ÝÚáì ÛÑÇÑ ÞÜõÈáÉ ÇáÛÏÑ ÇáÊí ØÈÚåÇ íåæÏÇ Úáì æÌäÉ ÇáãÓíÍ Ýí ÌÈá ÇáÒíÊæä ÅíÐÇäÇ ÈÕáÈå¡ áÇ ÊÍæøá ÈæÓÉ "ÇáÃÎ ÇáÑÆíÓ" ÇáÚáÇÞÉó Èíäå  æÈíä "ÇÈä ÇáÔÚÈ" Åáì ÚáÇÞÉ ãÍÈÉ Èíä Òãíáíä æáæ ÃÚáä ÇáÑÆíÓ ÈÎÈØÉ ãÒÇÌ ËæÑíÉ Úä Íá ÇáÍßæãÉ æÊÓáíã ÇáÓáØÉ ááÔÚÈ "áíÍßã äÝÓå ÈäÝÓå" ßãÇ ÝÚá äÙíÑå Ýí ÌãÇåíÑÊå ÇáÚÑÈíÉ ÇáÚÙãì.

Êáß ÇáãÚÇÏáÉ ãÇ Èíä ÏÑÌÉ ÍíÇÒÉ ÇáÓáØÉ ãÚäæíÇ Ýí ÃÓãì ÏæÇÆÑåÇ¡ Ãæ ããÇÑÓÊåÇ ÊÏÇÝÚÇ Úáì ãÓÊæì ÌÒÆíÇÊ ÇáÔÃä ÇáÚÇã¡ æÈíä ÃÔßÇá æÕæÑ ÎØÉ ÇáÊÔÑíÝÇÊ¡ åí ãÇ íÊÚíä ÇÓÊÍÖÇÑå Ýí Ãí ãÞÇÑÈÉ ÝßÑíÉ áÓíãíæáæÌíÇ Þíã Êáß ÇáÎØÉ¡ æÐáß ÈÚíÏÇ ÚãÇ ÃÓãÇå ÇáÈÚÖ Ýí åÐÇ ÇáÈÇÈ ÈÜ"ÈáØÌíÉ ÇáÅÚáÇã" (ÇáÃÓÈæÚ ÇáÕÍÝíº 24 ãÇÑÓ 2011)¡ Ýí ÅÔÇÑÉ ãä Ðáß ÇáÈÚÖ Åáì ãÇ íÚÊÈÑå áÛØÇ æÛæÛÇÆíÉ ãä ØÑÝ ãä íÑì ÈÃä ÊÞÇáíÏ "ÇáÊÈäÏíÞ" æÇáÍÑãÇä ãä ÍÞ "ÊÓÑÇÍ ÇáÓáÓæá" ÊÞÇáíÏ ãõåÏÑÉ¡ Ýí ÌæåÑåÇ æÝí ÍÏ ÐÇÊ ÃÔßÇáåÇ¡ ááßÑÇãÉ æááãæÇØäÉ¡ æÊÔßá ÚÇÆÞÇ ãÇäÚÇ ÃÓÇÓíÇ ÃãÇã ÇáÍÏÇËÉ æÇáÏíãæÞÑÇØíÉ. ÃãÇ ãä áÇ íÌÏ ãÇ íÚÞáä Èå ãÇ ÍÕá ãËáÇ ÓäÉ 2002 ãä ÎÑæÌ ÌãÇÚí ááÃÚÖÇÁ ÇáãÚíäíä ÈÇáãÌáÓ ÇáÅÏÇÑí áãÚåÏ ÇáÅÑßÇã Úä ÇáÈÑæÊæßæá ÓäÉ 2002¡ ÈÇÓã Þíã ÇáÍÏÇËÉ æÇáãÚÇÕÑÉ¡ Óæí ÇÓÊÍÖÇÑå áãÇ íÏøÚí ÈÃäå Õãíã ÇáÃÕÇáÉ ÇáãÛÑÈíÉ Ýí ãÚíäåÇ ÇáÃãÇÒíÛí Úáì ÇáÃÎÕ¡ ãÏÚíÇ Úáì ÓÈíá ÇáãËÇá ÈÃä ÊÞÈíá ÇáíÏ "ÃÛÑÈ ãÇ íßæä Úä ÊÞÇáíÏ ÇáÃãÇÒíÛ" ("ÇáÃíÇã"º 25-31 ãÇÑÓ 2011º Õ:20)¡ ÝÅä Ðáß "ÇáÇÓÊÍÖÇÑ" ãÍÖõ ÅÝÜß æÈåÊÇä æßÐÈ Úáì ÇáÃÌíÇá¡ ÇáÃÍíÇÁ ãäåã æÇáÃãæÇÊ¡ æÇÓÊÛÝÇá æÇÓÊÛÈÇÁ ááÃÍíÇÁ ãäåã. ÝÊÞÈíá ÇáæÌäÊíä (ÇáÈæÓÇä) ÇáãäÇÝí ááÐæÞ æááÕÍÉ ãÚÇ¡ Ãæ ãÇ íÓãíå ÇáÃäÌáæÓÇßÓæäíæä ÇÓÊÎÝÇÝÇ ÈÜ (French kiss)¡ æÇáÐí ÇÈÊõÜáí Èå åÐÇ ÇáÌíá ãä ÇáãÛÇÑÈÉ ÇÈÊÏÇÁ ãä ÇáÎãÓíäÇÊ¡ ÊÞáíÏÇ ãäåã ááãÕÑííä¡ åæ ãÇ íãËá ÈÇáÖÈØ "ÈÏÚÉ" ÍÞÉ Ýí ËÞÇÝÉ ÇáãÛÇÑíÉ Ýí åÐÇ ÇáÈÇÈ. ÃãÇ ÇáÇäÍäÇÁ áÊÞÈíá íÏ ÇáæÇÞÝ ããä íõÚÊÑÝ áå ÈÇáÇÍÊÑÇã æÇáÊÞÏíÑ æÇáÊæÞíÑ áÓäÜøå Ãæ áãßÇäÊå¡ Ãæ ÊÞÈíá ÑÃÓå Ãæ íÏå Åä ßÇä ÌÇáÓÇ¡ Ãæ ÊÞÈíá ÇáßÊÝ Ýí ÍÇáÉ ÇáãÓÇæÇÉ Ýí ÇáÕÝ¡ ÝÊáß åí ÊÞÇáíÏ ÇáãÛÇÑÈÉ ÇáÚÑíÞÉ ÏÇÎá ÇáÈíæÊ æÝí ÝÖÇÁÇÊ ÇáãÍÇÝẠæßÐáß ÑÈÇäÇ ÂÈÇÄäÇ æÌÏÇÊäÇ¡ ÃÕÇÈæÇ Ýí ÃÔßÇá Êáß ÇáØÞæÓ ÇáÑãÒíÉ Ãã ÃÎØÃæÇ. æÐáß ãÇ åæ ÓÇÆÏ Åáì Çáíæã¡ ÕæÇÈÇ Ãæ ÎØá ÍÊì Ýí ÃæÓÇØ åíÆÇÊ ÓíÇÓíÉ ßËíÑÉ¡ ãäåÇ åíÆÉ íäÏÏ ÒÚíãåÇ Çáíæã Èãä íÎÖÚæä Ýí ÊÞÏíÑå "áãáß æØÜøà ÈÇáÞæÉ ÃßäÇÝó ÚÑÔå¡ æÃáÞí Åáíåã ÃãÑå ÈÇáÑßæÚ áå ÍÓÈ ÊÞÇáíÏ ÇáÈíÚÉ ÇáãÎÒäíÉ ÇáãÞíÊɺ ØÞæÓ ÈåáæÇäíÉ áÇ ÊãÊø ÈÃíÉ ÕáÉ Åáì ÇáãíËÇÞ ÇáÅÓáÇãí ÇáÌáíá" ("ÇáÃíÇã" ÇáÃÓÈæÚíÉ"º Ú:01 ÃÈÑíá 2011º Õ:18). ÝÇáÔíÎ ÚÈÏ ÇáÓáÇã íÇÓíä ãËáÇ¡ ÞÏ ÃÍÇØ ÔÎÕå¡ Ýí ãÞÇãå æÊäÞáÇÊå ÈåÇáÉ ãä ÇáØÞæÓ ÇáÈÑæÊæßæáíÉ (ãæßÈ ÑÓãí ãä ÇáÓíÇÑÇÊ¡ ÇÓÊÚÑÇÖ ÊÍÇíÇ Ãåá ÇáÍá æÇáÚÞÏ¡ ÊÞÈíá ÇáíÏ¡ ÇáÎ) áÇ íãßä ááãáÇÍÙ ÇáÚÇÏí ÅáÇ Ãä íÑì ÝíåÇ ÇÓÊäÓÇÎÇ (copier-coller) áØÞæÓ ÇáÊÔÑíÝÇÊ ÇáãáßíÉ (ÇäÙÑ ÇáÕæÑÉ Ýí "ÇáÃíÇã ÇáÃÓÈæÚíÉ"º äÝÓ ÇáÚÏϺ Õ:21)º æÐáß Ýí äÝÓ ÇáæÞÊ ÇáÐí ÊÏÇÝÚ Ýíå ÇÈäÊå¡ ÇáÓíÏÉ äÇÏíÉ íÇÓíä¡ Úä ãíæáÇÊåÇ ÇáÌãåæÑíÉ. æáÇ ÛÑÇÈÉ Ýí Ðáß Ýí ÇáÍÞíÞɺ ÝÅÐ ÇáÚÈÑÉ ÈÌæÇåÑ ÇáãÇåíÇÊ áÇ ÈÃáÝÇÙ ÇáÊÓãíÇÊ¡ æÅÐ ãÚÇäí ÇáÚäÇÕÑ æÇáÃÌÒÇÁ ÅäãÇ ÊÊÝÑÚ Úä ãÖãæä Çáßá¡  ÝÇáäãæÐÌ ÇáÅíÑÇäí áÜ"ÇáÌãåæÑÈÉ" íÈíä ãËáÇ ÈÃä ÈÇáÅãßÇä Ãä äÑì ÑÆíÓ ÇáÌãåæÑíÉ äÝÓå¡ ÇáÓíÏ ÃÍãÏí äÌÇÏ¡ íäÍäí áíÞÈá íÏ ãä åæ ÃÚáì ãäå ÓáØÉ¡ ÎáíÝÉ ÑæÍ Çááå ÂíÉ Çááå ÇáÎãíäí¡ ÃáÇ æåæ ãÑÔÏ ÇáËæÑÉ æÞÇÆÏåÇ ÇáÃÚáì¡ ÇáÝÞíå Úáí ÎÇãíäÇí.

ÇáÑÕíÏ ÇáÑãÒí ÇáãÛÑÈí Ýí ÈÇÈ ÂíÇÊ ÇáÊæÞíÑ

ÃãÇ Þæá ÈÚÖ ÇáÍÏÇËííä ("ÇáÃíÇã"¡ äÝÓ ÇáÚÏϺ Õ:20) ÈÃä ãÇ íÍÒ Ýí äÝÓå ÔÎÕíÇ åæ Ãä íÓãÚ¡ ÈÚÏ ËáÇË ÓäæÇÊ ãä æÇÞÚÉ ÇáÎÑæÌ ÇáÌãÇÚí ááÃÚÖÇÁ ÇáãÚíäíä ÈÇáãÌáÓ ÇáÅÏÇÑí áãÚåÏ ÇáÅÑßÇã Úä ÇáÈÑæÊæßæá ÓäÉ 2002¡ "ÈÃä ãáß ÇáÓÚæÏíÉ¡ ÈáÏ ÇáÊÔÏÏ ÇáæåÇÈí æÇáÊÞÇáíÏ ÇáÚÔÇÆÑíÉ ÇáÈÏæíÉ ÞÏ ÃãÑ ÈÅáÛÇÁ ÚÇÏÉ ÊÞÈíá ÇáíÏ Ýí ÇáÈáÇØ ÇáÓÚæÏí¡ ãÚÊÈÑÇ Ðáß ÛÑíÈÇ Úä ÊÞÇáíÏ ÇáÚÑÈ"¡ æÈÃä Ðáß ÇáãÊÃÓÝ ßÇä ÞÏ Êãäì ÍíäÆС "ßãÇ ÚÈÑÊ Úä Ðáß ÇáÕÍÇÝÉ¡ áæ ÕÏÑ åÐÇ ÇáÞÑÇÑ Úä ãáß ÇáãÛÑÈ¡ ÇáÐí ÑÝÚ ãäÐ ÇáÈÏÇíÉ ÔÚÇÑ ÈäÇÁ 'ãÌÊãÚ ÍÏÇËí ÏíãæÞÑÇØí'"¡ Ýåæ Þæá  ãÏåÔ ÍÞÇ ÈÇÚÊÈÇÑ ãÕÏÑå ÇáÍÏÇËí. ÝÅÐ ÊÝÇÕíáõ æÌÒÆíÇÊõ ÃÔßÇá ÇáÍßã ÅäãÇ ÊÓÊãÏ ãÚÇäíåÇ ÈæÖÚåÇ Ýí ÅØÇÑ äÙÇã ÇáÍßã ßßá¡ ßãÇ ÑÃíäÇ Ýí ÏáÇáÉ ÇáÑßæÚ ÃãÇã ÇãÈÑÇØæÑ ÇáíÇÈÇä¡ ÝåÐå åí ÇáãÑÉ ÇáÃæáì ÇáÊí íÜÑÌÚ ÝíåÇ ÇáÝßÑ ÇáãÛÑÈí ÕÑÇÍÉ Åáì ÇáäãæÐÌ ÇáÓÚæÏí Ýí ÇáÍßã áíÞÊÑÍ æÕÝÇÊ ãÎÊÇÑÉ ãäå Úáì äÙÇã ÇáÍßã Ýí ÇáãÛÑÈ Úáì ØÑíÞ ÈäÇÁ ãÌÊãÚ ÍÏÇËí ÏíãæÞÑÇØí.

ÐÇß ÅÐä ãÇ ßÇä Úáíå¡ æãÇ åæ Úáíå ÇáÃãÑ ÚäÏ ÇáãÛÇÑÈÉ Åáì Çáíæã Ýí ÈÇÈ ÔÇÑÇÊ ÇáÊÍíÉ ãåãÇ ÇÎÊáÝÊ ÇááÇÝÊÇÊ¡ ãä ÅÓáÇãíÉ Ãæ ÃãÇÒíÛíÉ Ãæ áíÈÑÇáíÉ¡ ÃÕæÇÈÇ ßÇä Ðáß ÇáæÇÞÚ Ãã ÎØÃ. áßä áÇ ÊÍÞ ÇáãÛÇáØÉ Úáì ÇáÌíá åäÇ ÈÇÝÊÚÇá ÃÓÇØíÑ "ÍÏÇËíÉ" Ãæ ÈÇáÇÝÊÑÇÁ Úáì ÇáÊÇÑíΡ æÅÍáÇá åÐå Ãæ Êáß ãÍá æÞÇÆÚ ÇáæÇÞÚ æÍÞÇÆÞ ÇáÊÇÑíΡ ÈÇÚÊãÇÏ ãäØÞ "ÃäÇ ÃÊÍÏË¡ æÃäÊ ÕÇãʺ ÅÐä ÝÃäÇ ÃÞæá ÇáÍÞíÞÉ". íÞæá ÇáÔÇÚÑ ÇáÃãÇÒíÛí Ýí ããÏæÍå¡ æåæ íÛÑÝ ãä ãÚíä ÕæÑ ÓíãíæáæÌíÇ ÇáÊæÞíÑ ßãÇ åí Úáíå Ýí ËÞÇÝÊå ÇáãÛÑÈíÉ ÇáÃãÇÒíÛíÉ ÈãÇ áåÇ æãÇ ÚáíåÇ:

1  ÊÇæÔßíäÊ ä-íÌøíßóÜä¡ ßäæÎ íÎÇÑ ÇßÇá

2  Â-æä-Êä  åÏæÎ Ç-ÓíÏí æáÇ ãÇ-ßø íæÇáÇä

1' "åÐå ÈÇÞÉ æÑÏ¡ æÃäÇ ÃäÍäí ÍÊì ÇáÃÑÖ¡

2' ÃÞÏãåÇ Èíä íÏíß¡ ÓíÏí¡ æáãä ÍæÇáíß"

(ÇáãÕÏÑ:  M. Elmedlaoui 1999, Principes d'orthographe berbère en graphie arabe ou latine. Pp. 111, 122)

ÝÅÐÇ ãÇ Êã ÇáÇÊÝÇÞ Úáì æÇÞÚíÉ ÇáæÞÇÆÚ¡ ÈãÇ Ýí Ðáß ãÇ ÃÓÓå ãä ßÇäæÇ ÞÏ ÎÑÌæÇ ÌãÇÚíÇ ÈÇÓã ÇáÍÏÇËÉ Úä ÊÞÇáíÏ "ÇáÊÈäÏíÞ" ãä ÈÑæÊæßæá ÓáØæí ËÞíá ÏÇÎá ãÄÓÓÉ ÃßÇÏíãíÉ ÚÇÏíÉ ÃÕÈÍ ÇáãÓÄæáæä ÝíåÇ íÊáÞÈæä ÈÜ"ãæÓíæ ßÐÇ"¡ æíÖÈØæä åÑãíÉ ÝÖÇÁÇÊåÇ ÈÇáÍÑÓ¡ æíËÞáæä ÊÍÑßÇÊåã ÝíåÇ ÈÇáØÞæÓ¡ æíæÔæøÑä ÝÖÇÁ ãÌÑÏ ãÍÇÖÑÉ Ãæ ãáÊÞì ÈÔÇÑÇÊ "ÑíÒíÑÝí" ÃãÇã ÇáÌãåæÑ Ýí ÇäÊÙÇÑ ÇáãæßÈ ÇáÐí íÍÑÕ Úáì ÊÞÇáíÏ ÊÃÎíÑ ÙåæÑå¡ æíÍÑÕæä Úáì ÊÌäíÏ ÇáÅÚáÇã æÖÈØ ÒæÇíÇ ÇáÕæÑÉ æÃåÏÇÝåÇ¡ æíÔåÑæä Ýí ßá ãäÇÓÈÉ ÙåÇÆÑ ÊÚííäåã Ýí ÇÚÊÏÇÏ ßáãÇ ÊÚáÞ ÇáÃãÑ ÈÇÍÊÑÇã ÇáÞæÇäíä ÇáÏÇÎáíÉ æÇáÚÇãÉ¡ æåæ ÈÑæÊæßæá íÐßøÜÑ Ýí ÇáäåÇíÉ ÈÊÞÇáíÏ ÏíãæÞÑÇØíÉ "ÊíßóÜãí ä-æãÛÇÑ" Ãæ "ÏÇÑ ÇáßóáÇæí" (Ãæ ÇáßäÏÇÝí Ãæ ÇáÖÑÖæÑí) Ýí æÌååÇ "ÇáÍÏÇËí"¡ æãä Ïæä Ãä íÔßá Ðáß ÍÑÌÇ áÝáÓÝÉ ÇáÝßÑ ÇáÍÏÇËí¡ ÅÐÇ ãÇ Êã ÇáÇÊÝÇÞ Úáì æÇÞÚíÉ ßá Êáß ÇáæÞÇÆÚ Ïæä ãÛÇáØÉ æáÇ ãÒÇíÏÉ¡ Ýãä ÔÇÁ ÝáíÄãä ÈÓáÇãÉ ÃÔßÇá ÇáÊÞÇáíÏ ÚÇãÉ Ãæ ÈÚíæÈåÇ¡ æãä ÔÇÁ ÝáíßÝÑ ÈåÐÇ Ãæ ÈÐÇß.

ÎÜÜÜÜÜÜáÇÕÜÜÉ

æÎáÇÕÉ ãÛÒì ßá åÐÇ ÇáßáÇã¡ ÈÇáæÇÖÍ áÇ ÈÇáãÑãæÒ¡ åí Ãä Úáì ÇáãÛÇÑÈÉ Ãä íÖÝæÇ Çáíæã ÍÏÇ ÃÏäì ãä ÇáÊãÇÓß Úáì ÊÕæÑÇÊåã ÈãÇ Ýí Ðáß ÇáÊãÇÓß ÇáÓíãíæáæÌí Èíä ÌæÇåÑ ÇáãÇåíÇÊ æÕæÑåÇ æÃÔßÇáåÇ. ÝÅÐÇ ãÇ ÍÕáÊ ÞäÇÚÉ ÈæÙíÝÉ ÇáãÄÓÓÉ ÇáãáßíÉ¡ Ýí ÇÓÊÍÖÇÑ ááÍÇÖÑ ÈÇáÐÇÊ Èßá ãÇ íÍÈá Èå æãÇ íÎÊÑÞå ÏÇÎáíÇ æÎÇÑÌíÇ¡ æÇÓÊÍÖÇÑ áÂÝÇÞ ÇáãÓÊÞÈá Úáì ÖæÁ æåÏí ÇáÑÓã ÇáÈíÇäí ááÊÌÑÈÉ ÇáãÔÊÑßÉ áÊáß ÇáãÄÓÓÉ ãÚ ÈÞíÉ ãßæäÇÊ ÇáÃãÉ Ýí ÇáÚÞÏíä ÇáÃÎíÑíä¡ æáíÓ ÈÇÓÊÍÖÇÑÇäÊÞÇÆí áåÐÇ ÇáÚåÏ Ãæ ÐÇß¡ æåæ ãÇ íÈÏæÇ ãä ÎáÇá ãÌãá ÇáÎØÇÈ ÇáÓíÇÓí Ãäå ÞäÇÚÉ ÍÕá Úáíå ÇÊÝÇÞ æÇÓÚ¡ ÝÅä æÙíÝÉ Êáß ÇáãÄÓÓÉ ÊÞÊÖí Ãä Êßæä åäÇß ÃæÌå ÔÇÑÇÊíÉ ãÚáæãÉ áÑãÒíÉ ÇáÇÚÊÑÇÝ ÈåÇ ÊãííÒÇ áããËáåÇ æáæÙíÝÊå æÊÐßíÑÇ ãÓÊãÑÇ ÈÇáÚÞÏ ÇáÐí Ýí ÚäÞ ÇáÌãíÚ. æÅÐ ÃÔßÇá ÇáÑãæÒ¡ áßí ÊÝíÏ ÝÚáÇ ÏáÇáÇÊåÇ¡ áÇ ÊÓÊæÑÏ áÇ ãä ÇáÓÚæÏíÉ æáÇ ãä ÇáíÇÈÇä¡ æÅäãÇ ÊäÞá ÃÔßÇáåÇ Ýí äÝÓ ÇáãäÙæãÉ ÇáÇÌÊãÇÚíÉ ãä ÈÇÈ Åáì ÈÇÈ¡ ÝÅä ááãÛÑÈ ÞÇãæÓå Ýí ÈÇÈ ÔÇÑÇÊ ÇáÊæÞíÑ æÇáÇÍÊÑÇã¡ æåæ ÞÇãæÓ ÞÇÈá ááÊäÞíÍ æÇáÖÈØ¡ áßä ÇäØáÇÞÇ ãä ÞæÇÚÏ ÇááÛÉ ÇáÑãÒíÉ ÇáÎÇÕÉ ÈÇáãÛÇÑÈÉ. ÃãÇ ÅÐÇ ãÇ æÌÏ ÇáÈÚÖ ÈÃä áÇ ÍÇÌÉ Çáíæã Åáì Êáß ÇáæÙíÝÉ¡ ÝÅä ßá ßáÇã Úä ÊÝÇÕíá ÇáÈÑæÊæßæá ãÇ åæ ÅáÇ ÚÈÇÑÉ Úä ßáÇã ãÈÇÍ ÝÇÑÛ æåÑæÈ ãä ÇáßáÇã ÇáæÇÖÍ ÇáãÓÄæá¡ Ãí ãÇ íÓãíå ÇáÝÑäÕíÕ ÈßáãÉ diversion. ÃãÇ ãÖÇãíä Êáß ÇáæÙíÝÉ æÇáÂáíÇÊ ÇáÏÓÊæÑíÉ áÇÖØáÇÚ ÕÇÍÈåÇ ÈåÇ¡ ÝãÓÃáÉ ÞÇÈáÉ ááÊÍÏíÏ æÇáÊÏÞíÞ Ýí ßá ãÑÍáÉ ãä ãÑÇÍá ÊØæÑ ÇáËÞÇÝÉ ÇáÓíÇÓíÉ ÇáÌãÚíÉ ãä ÍíË ÏÑÌÉ ÇÓÊÈØÇä ÇáæÚí ÇáÌãÚí æÇáÝÑÏí ááãÈÇÏÆ ÇáÏíãæÞÑÇØíÉ ãä ÌåÉ¡ æãä ÍíË ãÏì ÇäÚßÇÓ Ðáß ÇáÇÓÊÈØÇä Úáì ÊÌÑÈÉ ÇáÚãá ÇáÓíÇÓí áíÓ ÝÞØ Ýí ÏæÇáíÈ ÇáÏæáÉ ãä ÌåÉ ËÇäíÉ¡ æáßä ßÐáß Ýí ßÇÝÉ ãÄÓÓÇÊ ÇáÚãá ÇáÓíÇÓí æÇáãÏäí. æÊÌÑÈÉ Ýß ÇáÇÍÊÞÇä æÇáÈáæßÇÌ Ýí æÑÔíä ÃÓÇÓííä ãä ÃæÑÇÔ ÊØæÑ ÇáãÌÊãÚ ÇáãÛÑÈí ÇáÍÇáí¡ ÃáÇ æåãÇ æÑÔ ÇáãÓÃáÉ ÇáËÞÇÝíÉ ææÑÔ ãÏæäÉ ÇáÃÓÑÉ¡ æÏæÑ ßá ãä ÇáãÄÓÓÉ ÇáãáßíÉ æÛíÑåÇ Ýí Êáß ÇáÊÌÑÈÉ ÃãÑñ íÊÚíä ÇÓÊÎáÇÕ ÏáÇáÇÊå ÈÇáäÓÈÉ ááãÑÍáÉ Ýí ßá ÍÏíË Úä ÃæÌå ÊØæíÑ ÈÚÖ ÝÕæá ÇáÏÓÊæÑ æãæÇÏå ããÇ íÊÚáÞ ÈÇáÃáÞÇÈ æÇáÕáÇÍíÇÊ. ÝÝÕæá ãÎÊáÝ ÃæÌå ÕáÇÍíÇÊ ÇáÊÍßíã ÇáãÎæáÉ áÓáØÉ ÚáíÇ¡ ÝÕæá ãæÌæÏÉ¡ Ýí åäÏÓÉ ÏÓÊæÑíÉ ãÊæÇÒäÉ¡ Ýí ßá ÇáÃäÙãÉ ÇáÏíãæÞÑÇØíÉ¡ ÑÆÇÓíÉ ßÇäÊ Ãã ÈÑáãÇäíÉ.